全媒體記者 杜玉卉  通訊員 吳松麗 趙雅

近日，河南省教育廳公布了第二十九屆教育教學信息化交流活動評選結果，駐馬店職業(yè)技術學院共有10項作品獲獎，其中一等獎1項、二等獎4項、三等獎5項。

近年來，學校高度重視教師信息化教學能力的培養(yǎng)，鼓勵和支持教師積極參加信息化教學能力提升培訓和相關競賽活動，以提升教育教學信息化素養(yǎng)與技術融合應用、創(chuàng)新能力。學校始終將教師信息化教學能力培養(yǎng)置于教育教學改革的重要位置，通過開展智慧課堂優(yōu)秀案例和“課堂革命”典型案例等評選活動，幫助教師掌握信息化教學工具與方法，促使教師在實踐中不斷提升教育教學信息化素養(yǎng)與技術融合應用、創(chuàng)新能力，形成良好的信息化教學改革氛圍。

此次在省級教育教學信息化交流活動中取得優(yōu)異成績，不僅是對駐馬店職業(yè)技術學院教師信息化教學能力的高度認可，更是學校長期以來推進教育教學改革的重要成果體現(xiàn)。下一步，學校將以此次獲獎為契機，進一步加大教育教學信息化建設的支持力度，持續(xù)優(yōu)化信息化教學資源配置，完善教師信息化能力發(fā)展保障機制，不斷提高教師參與信息化教學改革的主動性與積極性。同時，駐馬店職業(yè)技術學院將積極推動信息化建設成果在課堂教學、課程設計、人才培養(yǎng)等各個環(huán)節(jié)的廣泛應用，深化信息技術與教育教學的深度融合，切實提升信息化教育教學質量。

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