數學科技節燃動校園
融數學智慧,展科技風采。2025年11月20日上午,駐馬店市第一小學第五屆數學·科技節展示活動順利舉行。本次活動以“像科學家一樣思考,像工程師一樣實踐”為核心理念,通過數學與科技的深度融合,為全校師生呈現了一場集知識性、趣味性和實踐性于一體的素質教育盛宴。
01開幕式
上午8:40,開幕式正式啟動。驛城區南海街道辦事處黨工委書記劉路生、辦事處副主任李娜,驛城區教育局黨組成員、副局長任建軍,區教育教學研究中心主任王舫,以及學生家長代表蒞臨現場。
校長馬銀平在開幕式上致辭,向出席的領導、嘉賓及一直以來支持學校工作的家長表示感謝。她指出,數學與科技是“思考力”與“創造力”的融合。五年來,駐馬店市第一小學持續舉辦數學·科技節,正是為了踐行“像科學家一樣思考、像工程師一樣實踐”的教育理念,落實培養創新型人才的使命。講話中,馬校長回顧了學校學子在第二屆河南省青少年科技運動會中全員獲獎的優異成績,并介紹了本屆數學科技節的豐富內容。最后,她寄語同學們跳出思維定式、勇于實踐探索,鼓勵老師們踐行“做中學、創中學”的教學理念,希望全體學生成長為愛思考、善實踐、勇創新的新時代好少年。簡短而隆重的開幕式后,各項精彩活動陸續展開。

02奇妙實驗點燃探索熱情
作為數科節的“開場重頭戲”,8:50時上演的科學秀通過一系列顛覆認知的實驗和生動有趣的互動,迅速點燃全場氣氛。十四個特色實驗項目層層推進,讓師生在驚嘆與歡笑中近距離感受科學的魅力。
實驗老師化身“科學魔法師”,借助簡單器材揭示復雜原理,每個項目都緊扣“趣味性”與“知識性”。機器人與機器狗的靈動表演率先登場,精準的動作與默契的配合瞬間吸引全場目光。隨后,《云霧仙境》中干冰繚繞,如夢似幻;《液氮蘑菇云》驟然升騰,白色氣柱直沖上空,引來陣陣驚呼。《馬德堡半球實驗》生動展示大氣壓力的神奇,《火焰掌》中紅色火焰在掌心跳動,驚險又酷炫;《空氣大炮》噴出的環形氣浪、《可樂變清水》的奇妙轉換、《乒乓球發射器》的趣味互動,輪番上演“科學魔法”。整場科學秀未用復雜器材,卻以貼近生活的實驗和形象講解,讓孩子們在“玩”中學、在“看”中悟。

03水火箭比高——小小“工程師”的飛天夢
9:40,升旗臺旁,五年級“水火箭比高”展示活動準時開始。水火箭校隊的同學們認真調整發射角度,目光緊盯前方標尺。“3、2、1,發射!”號令一出,按壓泵被用力按下,水火箭帶著“滋滋”噴氣聲沖向藍天,在場師生紛紛仰頭觀望,歡呼聲此起彼伏。


“為了讓火箭飛得更高,我和隊友改了三次箭身結構,還查資料研究了水量和氣壓的關系!”五年級(4)班任依諾手持剛完成發射的火箭,臉上寫滿自豪。這場比賽不僅鍛煉了學生的動手能力,更讓他們在實踐中體會到數學計算與物理原理的緊密聯系,在心中埋下科學探索的種子。


04 科技類比賽
紙橋承重比賽
與此同時,各賽場活動有序開展。北籃球場上,四年級陀螺比久、六年級紙橋承重等項目角逐激烈。六年級“紙橋承重”比賽中,參賽學生以紙為基、以紙為梁、以紙筑橋,通過“搓、卷、粘、搭、試重、合作”等環節,將抽象的數學與物理原理轉化為可觸可感的實踐,體驗到工程設計的樂趣。


鐵絲陀螺比久
鐵絲陀螺比久活動現場氣氛熱烈,四年級共60名選手手持自制陀螺,躍躍欲試。計時開始,大家紛紛將陀螺置于地面,通過拉線、擰轉等方式啟動,小小的鐵絲陀螺飛速旋轉,嗡嗡作響。

賽場上,陀螺穩穩“扎根”,旋轉時長成為決勝關鍵。選手們屏息凝神,專注地看著自己的作品,不時為陀螺加油。有的陀螺旋轉持久平穩,贏得陣陣喝彩;有的雖早早停轉,選手仍面帶笑容,認真總結經驗。這項活動不僅考驗動手能力,也鍛煉了學生的耐心與專注力,讓大家在趣味競技中感受科學原理與運動之樂。

05
數學類比賽
足球場南半區,六年級魔方比賽、五年級抽獎大轉盤展評、三年級魔尺比賽、四年級漢諾塔與華容道挑戰等項目接連進行。選手們全神貫注,盡顯實力與風采。低年級學生也積極參與,一年級疊杯子、二年級夾豆子比賽趣味盎然,讓孩子們在游戲中感受數學與生活的緊密聯系。

漢諾塔比賽

華容道比賽


魔方比賽

疊杯子比賽

魔尺比賽
06 班級作品展示區
班級作品展示區同樣精彩紛呈。各班以集體為單位,由學生自主裝飾展架、布置展臺,集中呈現門類豐富的跨學科創意作品。數學類作品以項目化學習形式呈現,包括數字繪畫、數學連環畫、手抄報與數學日記等,孩子們用畫筆和文字將抽象知識具象化,展現思維巧思;科學類作品包羅萬象,既有動物科學畫、植物科學畫、“更好驛城”未來城市科幻畫、科學家肖像畫等充滿想象力的繪畫,也有房子、污水處理裝置、樂器、潛望鏡、生態瓶等兼具實用與創意的小制作。班級小講解員自信登臺,為參觀者詳細介紹作品的設計理念、科學原理與制作過程,充分展現出同學們扎實的知識基礎、出色的動手能力與活躍的創新思維。
小制作類

二年級:建造小房子

三年級:凈化污水裝置

四年級:制作小樂器

六年級:制作生態瓶

校科技社團作品展

數學繪畫類和科學繪畫類
07結語
從水火箭升空到紙橋承重的穩固結構,從疊杯子的清脆聲響到展區作品的創意巧思,本屆數科節的每一個精彩瞬間,都在孩子們心中播下了熱愛科學、樂于探索的種子。正如馬校長在開幕式上所言,數科節的意義不僅在于展示成果,更在于引導孩子們“像科學家一樣思考,像工程師一樣實踐”——那些在賽場上收獲的好奇、專注與成長,必將成為他們未來探索世界的寶貴財富。(來源:駐馬店教育云)
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