為夯實教師專業素養，筑牢教育教學根基，駐馬店市第三十三小學于9月22日組織全體小學教師開展素質測試，聚焦教育方針、教育家精神、學段目標三大核心內容，以考促學、以考促研，推動教師隊伍專業能力提升。
本次測試緊扣教育政策與教學實踐，內容設計兼具理論性與實用性。在“教育方針”板塊，重點考查教師對黨的教育方針的理解，確保教師準確把握教育方向；“教育家精神”板塊圍繞“心有大我、至誠報國”等核心內涵展開考查，引導教師深化育人使命認知；“學段目標”板塊則結合小學各學科課程標準，細化考查低、中、高學段在知識傳授、能力培養、德育滲透等方面的具體目標，強化教師的學段銜接意識。
測試過程中，全體教師嚴格遵守紀律，認真作答，展現出良好的學習態度與專業素養。考后，駐馬店市第三十三小學針對測試中暴露的薄弱環節進行集中分析，明確后續學習提升方向，持續深化教師對核心內容的理解與應用。
此次素質測試不僅是對教師專業知識的一次全面檢驗，更強化了教師“以學促教、以知踐行”的專業意識。下一步，駐馬店市第三十三小學將建立常態化教師素養提升機制，推動教師隊伍向更高質量發展，為小學階段學生成長筑牢教育根基。（來源：駐馬店教育云）
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